媽媽！媽媽！幫我做，我不會～
媽媽！媽媽！我要那個，幫我拿～
媽媽！媽媽⋯⋯
雖然兒子們是我的寶貝，但我可不想他們成為媽寶丫！
在培養自信心這個問題上，是許多父母所重視的，但要如何去做，實在是讓我們亳無頭緒甚至力不從心⋯⋯
我們還是孩童的當時，父母以傳統教育方式養育，認為給予溫飽、順從聽話就是好的教養，
「這個很危險、那個會弄髒、你還小、你動作太慢⋯⋯，你不要做，我來教你，我來做就好」
以上的行為乍看下是愛的表現，疏不知正慢慢一點一滴剝奪幼兒體驗成就感、建立自信的機會！
信心像是能力催化劑，能將潛能激發出來；自信也是前進的動力，是成功的基石。而「依賴」則是自信心最大的敵人！
每個孩子都是父母的掌上明珠，但傳統教育下長大的父母，會生怕孩子受到一點兒的傷害，當孩子遇到困難時，
即全力相助，甚至包辦一切，這樣長時間互動下，孩子便產生強大的依賴心，對做任何事都沒有信心，直接逃避或是放棄。
當你發現孩子依賴心過重需要導正時，可能已身陷沼之中，要花更大的心思與氣力去導正。
孩子的好奇心與學習力是非常強大的，二歲的孩子看到媽媽在收碗盤，就會學習跟著做；看到媽媽澆花，也想要試著自己做做看，
這時大人說「碗會被你打破」、「衣服會被弄髒弄濕」，無形中把孩子一身的熱情給澆熄，也惡煞了孩子建立自信心的機會。
我們反問自己「碗被打破了，會怎麼樣呢？」、「衣服髒了濕了，會怎麼樣呢？」、「衣服穿太慢，會怎樣呢？」
其實，都不會怎樣的，不是嗎？！既然這些狀況都不會造成身體上的傷害，何不就放手在安全的環境下讓孩子去做呢！
父母及照顧者要學習的課題是「放手 與 等待」！
想要孩子變成勤奮、積極、樂觀，就應該為他們創造出更多的體驗機會，鼓勵他去做，等待他慢慢做好事情，
並在完作後給予適當的鼓勵與讚賞，讓他覺得自己的能力是被肯定的，讓他感受到成就感，進而增強自信心！
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